Ulusal Drama Günü 2007 – Prof. Dr. Özdemir Nutku

Ulusal Drama Günü 2007 – Prof. Dr. Özdemir Nutku

udg_400_300

Ulusal Drama Günü 2007 Bildirisi

Çocuklar ve Gelecek

Ozdemir_Nutku

Özdemir Nutku

Yirmi birinci yüzyıldayız; hayat memat sorununun sınırına doğru yaklaşmaktayız. Binlerce yıldan bu yana açlık sorunu hâlâ çözümleyemedik. Dünyanın dört bir yanında, dünya çocukları açlıktan ölüyorlar. Sorunları çözümlemek şöyle dursun dünyanın yok olmasına yetecek sorunlar yaratıyoruz. Dünyanın iklimsel dengesini bizler bozduk. Emperyalist güçlerin silah ticareti, çıkarları ve kendilerinden başkalarını ezme hırsıyla çıkardığı savaşlar, çevre kirliliği, doğanın katliamı, canlı türlerin ve bitkilerin yavaş yavaş yok oluşu içinde, nasıl bir gelecek hazırlıyoruz çocuklarımıza?

Bir yandan da, her alandaki bilimsel araştırmaların ve uzay teknolojisinin imgelem sınırlarını zorlayan gelişimini izliyoruz. Çocuklarımız, gezegenler arası yaşamın kurucuları olacak insanların ataları durumunda. Gelecek için planlanan hedefler, bilim-kurgu yazarlarının bile tasarlayamadıkları boyuttadır. Bugün dört yaşındaki bir insan yavrusu söz dağarcığına en azından “uzay modülü” terimini kattı bile. Yarının dedeleri olacak bu minikler için artık uzay olağan konulardan biridir. Bu minik insanlar, gelecekteki uzay yaşamının belki de ilk kuşağı olacaklardır. Giderek sayıları artan bu geleceğin kuşağını, dededen kalma eski çantadan çıkardığımız kalıplarla, hap haline getirilmiş, dondurulmuş eski fikirlerle, cam toplar, büyü kazanları, cadısüpürgeleri ile doyuramayız! Onların duygularını düşüncelerini anlayabilmek için yine onlara başvurmalıyız!

Yıllarca önce Muhsin Ertuğrul bir Çocuk Bakanlığı’nın kurulmasını istiyordu. Eğer geleceği güvenle bakmak istiyorsak bir Çocuk ve Gençlik Bakanlığı kurulmalıdır. Gözlerimizi dikkatle çocuklarımıza çevirmeliyiz. Pekiyi ne görecek bu gözler? Sokaklara bırakılmış, ot gibi büyümeye mahkûm edilmiş, sahipsiz yüzlerce çocuk! İyi beslenmeyen milyonlarca çocuk! Ailesine maddi katkı sağlasın diye okuldan alınıp eğitimden yoksun bırakılan yüz binlerce genç insan! Kent ormanlarındaki şiddetin içinde büyüyen, çoğu kez de bu şiddetin bir parçası olan ve yitip giden yüzlerce minik insan!

Bugünün küçükleri olan yarının büyüklerini hazırlamakta en büyük yardımcı, drama ve doğru, pedagojik çocuk tiyatrolarıdır. Okul çocuğun aklını eğitir, drama ve tiyatro ise çocuğun yüreğini… Çocuk tiyatrosunun en önemli hedeflerinden biri çocukları ruhen geliştirmektir. Bunun için de, dünyayı tüm karmaşıklığı içinde çocuklara açmak gereklidir. Dünyamızdaki güzellikleri gösterirken çirkinlikleri de ele almalıyız, doğruları verirken yanlışları da vurgulamalıyız. Bizim dünyamızdan daha iyisini yaratabilmeleri için onları şimdiden uyarmalıyız. Büyük düşünür Bertrand Russel’ın belirttiği gibi, “insanları susta durdurarak ve onları çekingen bir duruma getirerek iyi bir dünya yaratamayız. Güzel ve doğru bir dünya, ancak korkusuz, açık sözlü ve başkalarını düşünen insanlarla yaratılabilir!

Çocuklar oynuyor, eğleniyor, öğreniyor..
Ulusal Drama Günü Kutlu Olsun..  

Prof. Dr. Özdemir NUTKU
Dokuz Eylül Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi
Sahne Sanatları Bölümü Emekli Öğretim Üyesi

 

 

Çocuklarımızın Drama Hakkındaki Görüşleri

7-11 Yaş Grubu 

Oğuz: “Drama uzay gemisidir.”

Dilan: “Drama herşeydir. Dramada doğaçlama yaparız, sonra geliştirip tiyatro yaparız.”

Deniz: “Drama eğlence yeridir. Orda oyunlar oynarız. Hem eğleniriz hem de öğreniriz. Hayal gücümüzü kullanırız.”

Ekin: “Hayal gücüdür.”

Kaan: “Drama oynamaktır.”

Umut: “Drama dans etmek, oyunlar oynamaktır ve çok keyiflidir.”

İlber: “Drama rol amaçlı bir tiyatrodur.”

Tunç: “Drama uzay gemisidir, başka da bir şey değildir.”

Derinsu: “Drama her şeydir.”

Huzeyfe: “Dramada araba sürüyoruz, ağaç ve çocuk oluyoruz.”

Atabey: “Drama hayal gücüdür.”

Beyza: “Drama her şeydir; oyun oynamaktır.”

Çocuklarımızın Drama Konulu Resimleri

Cocuklar_ve_Drama dogaclama drama Drama_Lideri Drama_ve_Matematik Dramatik Dramatik_Yapi dramatizasyon Empati Etkilesim Eylem Guven interaksiyon Ogrenme_ve_Drama oyun Spontanite