Ana Sayfa | Bize Ulaşın | Site Haritası | English  
Çocuk - Ergen Grupları Drama Liderlik Programı Ulusal Drama Semineri Tiyatro Yayınlar Etkinlikler Ulusal Drama Günü T.C. MEB Aktif Oluşum

Drama Uygulama Örnekleri
Kuramsal
Drama Tarihi
Dramada Kim Kimdir
Bunları Biliyor musunuz ?
Referanslarımız
Yitirdiklerimiz...
Linkler
  • Van - Gaziantep Drama Atölyesi
  • Kadıköy Yetişkin Yaşantı Grubu
  • ULUSAL DRAMA GÜNÜ 2014
  • Kanal D TV Röportajı
  • Yaratıcı Drama Liderlik Programı 2014-2015 Güz Dönemi Kayıtları Devam Ediyor
  • Yaratıcı Drama Çocuk-Ergen Grupları Kayıtları Devam Ediyor
  • Bolu Yaratıcı Drama Liderlik Programı Bahar Dönemi Kayıtları Başladı
  • ULUSAL DRAMA SEMİNERİ 2014 -gelişim ve drama-
  • Oluşum Drama Enstitüsü Ankara Drama Atölyesi Çocuk-Ergen Grupları Yılsonu Gösterisi
  • 19 Mayıs 1919 Samsun
  • Drama İlköğretim Okullarında Zorunlu Ders Olmalı Mı?
     Seçmeli ders olmalı.
     Zorunlu ders olmalı.
     Ders dışı etkinlik olmalı.

    11.700 kişi oy verdi.
    Sonuçları göster
    88.475

    Drama Kavramları
    Anasayfa » Kitaplar » Drama Kavramları

    Drama

     

    İÇİNDEKİLER 

     

    Sunuş

     


    Açılış, Onur Ödülü Dağıtım Töreni
     

     

    1. Bildiri Sunumu Oturumu

    Öğr. Gör. Gülşen YEGEN
    Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi / Bolu
    Kaynaştırma Eğitiminde Drama Çalışmalarının Etkisi

    Yard. Doç. Dr. Mustafa SEKMEN
    Anadolu Üniversitesi Devlet Konservatuvarı Sahne Sanatları Bölümü / Eskişehir

    Psikodramada Rol, Tele ve Aktarım


    Yard. Doç. Dr. Emine ERATAY
    Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi / Bolu

    Özel Eğitim Öğretmen Adaylarına Göre Yaratıcı Okul


    Naci ASLAN
    T.C. Milli Eğitim Bakanlığı Özel Aktif Oluşum Drama Kursu / Ankara 
    Dramada Dört Temel Kavram - Dört Temel Teknik:
    Rol Oyunu, Doğaçlama, Dramatizasyon, Oyun  

     


    1. Bildiri Sunumu Tartışma Oturumu

     

     


    2. Bildiri Sunumu Oturumu


    Yard. Doç. Dr. Füsun YILDIZBAŞ
    Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi / Bolu
    Çocukta Duygusal Zekanın Gelişiminde Drama Yönteminin Kullanılması ve
    Etkinlik Örnekleri  

    Araş. Gör. Bilge CAN
    Dokuz Eylül Üniversitesi Eğitim Fakültesi / İzmir

    Yaratıcı Drama Uygulamalı Öğretimin Öğrencilerin Fen Başarısı ve Bilimsel Süreç Becerileri Üzerindeki Etkisi


    Araş. Gör. Dr. Seher TEKİN
    Amasya Üniversitesi Eğitim Fakültesi / Amasya

    Hizmet-İçi Eğitimin Öğretmenlerin Drama Hakkındaki Görüşlerine Etkisi


    Bil. Uzm. Hafize GÜNER - Aylin GÜNAY
    Terakki Vakfı Okulları / İstanbul

    Fen Eğitimi İçin Bir Tiyatro Örneği: “Araştırmadan Olmaz”

     

    2. Bildiri Sunumu Tartışma Oturumu

     


    Poster Sunumlar


    Yard. Doç. Dr. Serpil Aygün CENGİZ. Başkent Üniv. İletişim Fakültesi / Ankara

    Yaratıcı Drama Liderleri için Temel Düzeyde Psikiyatrik Semiyoloji


     
    Yard. Doç. Dr. Serpil Aygün CENGİZ. Başkent Üniv. İletişim Fakültesi / Ankara

    Kişilerarası İletişim Kuramları Çerçevesinde Yaratıcı Drama


    Yard. Doç. Dr. Serpil Aygün CENGİZ. Başkent Üniv. İletişim Fakültesi / Ankara

    Bir Karşılaştırma: Yaratıcı Drama ve Psikodrama


    Sema ALEVCAN. Başkent Üniversitesi Özel Ayşeabla İÖO / Ankara

    “Eski Ne Kadar Eski…” Müze ve Drama


    Sema ALEVCAN. Başkent Üniversitesi Özel Ayşeabla İÖO / Ankara

    İçimdeki Barış - Barışa Yolculuk


    Yard. Doç. Dr. Meriç TUNCEL. AİBÜ Eğitim Fakültesi / Bolu

    Yeni İlköğretim Programına Göre Sınıf Öğretmeni Yetiştirme Programında Yaratıcı Dramanın Yeri


    Ö. Tuğrul KARA. Selçuk Üniversitesi SBE Doktora Öğrencisi / Osmaniye

    Drama Yönteminin İlköğretim Türkçe Derslerinde Kullanılması


    Didem YÜCEL. Bilge Özel Eğitim Merkezi / Ankara

    Özel Eğitim Alanında Çalışan Eğitimcilerin Drama Konusundaki Farkındalıkları ve Dramanın Özel Eğitim Alanında Kullanımı


    Bil. Uzm. Derya ÖZER - Naci ASLAN
    T.C. Milli Eğitim Bakanlığı Özel Aktif Oluşum Drama Kursu / Ankara

    Onkoloji Hastanesi Pediatri Servisinde Tedavi Gören Çocuklarla Drama Çalışması


    Bil. Uzm. Göksel ÇİĞDEMOĞLU. Oluşum Drama Enstitüsü / Ankara

    Oluşum Drama Enstitüsü Drama Liderlik Programı’nda Uygulanan Süreç Drama Çalışması: İşitme Engelli Bir Çocuk


    Nevin ÖKTEM - Çiçek TÜRKİLİ. Oluşum Drama Enstitüsü / Ankara

    Galli Metodu

     

    Panel: Drama Kavramları

    Forum: Dramatik Eğitim Ütopya Mı?

     

    Atölye Çalışmaları

     

    Atölye 1. Erken Çocukluk Eğitiminde Drama (Aysel Köksal AKYOL)

    Atölye 2. Augusto Boal ve Forum Tiyatro (A. Kadir ÇEVİK)

    Atölye 3. Dramatik Anlatı Teknikleri (Mustafa SEKMEN)

    Atölye 4. Drama Liderliği / Eğitmenliği (Naci ASLAN)

    Atölye 5. Eğitim Ortamlarında Araç Olarak Drama (Gülşen YEGEN)

    Atölye 6. Okulöncesinde Drama (Derya ÖZER)

     

    Ekler


    Tür : Eğitim Tarih : 20.07.2008
    [ Tüm yazılara ulaşmak için burayı tıklayınız. ]

    www.e-jett.com